Projekt "Student – Obywatel": Działania profrekwencyjne do Parlamentu Europejskiego 2024
Miałem przyjemność uczestniczyć w projekcie „Student – Obywatel. Działania profrekwencyjne do Parlamentu Europejskiego 2024”, który był unikalną okazją do bezpośredniego zaangażowania młodzieży akademickiej w proces demokratyczny oraz promowania aktywności obywatelskiej. Dzięki połączeniu teorii z praktycznym działaniem, uczestnicy zyskali szansę na rozwój osobisty i realny wpływ na zwiększenie frekwencji wyborczej.
Działania podjęte w ramach projektu były dwuetapowe. W pierwszym etapie, 25 kwietnia 2024 roku, uczestniczyłem w warsztatach projektowych prowadzonych metodyką Design Thinking (DT) we współpracy z Centrum Projektowania Innowacyjnych Rozwiązań DT HUB na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu. Celem warsztatów było zdefiniowanie problemów związanych z niską frekwencją wyborczą oraz wypracowanie propozycji rozwiązań dla określonych grup docelowych. Design Thinking to metoda rozwiązywania problemów koncentrująca się na potrzebach użytkowników. W drugim etapie, od 26 kwietnia do 7 czerwca 2024 roku, wraz z innymi uczestnikami wdrażaliśmy wypracowane podczas warsztatów kampanie profrekwencyjne. Jako członek jednej z dziewięciu drużyn, złożonych ze studentów wrocławskich uczelni (UEW, UWr, PWr, SWPS), realizowaliśmy własne inicjatywy mające na celu zwiększenie frekwencji w wyborach do Parlamentu Europejskiego.
20 czerwca 2024 roku o godzinie 17:00 w budynku CKU UEW odbyła się gala podsumowująca projekt „Student – Obywatel. Działania profrekwencyjne do PE 2024”. Podczas gali podsumowano kampanie profrekwencyjne przeprowadzone przez grupy studentów. Zaprezentowano także krótkie filmy autorstwa studentów pt. „20 lat Polski w UE”. Udział w projekcie „Student – Obywatel” był dla mnie ważnym doświadczeniem, pozwalającym na aktywne zaangażowanie w procesy demokratyczne oraz promowanie postaw obywatelskich wśród młodzieży.